为切实提升人才培养实效，畅通师生沟通机制，数字经济与管理学院、应急管理学院于5月13日下午在尚美楼111组织召开了2025-2026学年第二学期期中师生座谈会。数字经济与管理学院副院长王子敏和各师生代表参加座谈会，围绕教学运行、学业支持、管理服务等方面进行交流反馈，共商改进之策。

座谈会上，师生代表结合切身经历，积极反馈问题、建言献策。教师反馈主要集中于教学保障与过程管理：反映部分教学设备亟待更新、高年级课堂到课率有待提高、毕业论文管理系统与学校规范格式需进一步统一等问题。与会教师还分享了创新教学方法、增强师生互动的实践经验，强调提升课堂吸引力的重要性。

学生心声则更多聚焦于学业规划与学习体验：部分课程的教学方法与考核形式期待更多元化；大三专业课程较为集中，学业压力较大，希望更早、更清晰地了解培养方案与先修政策以利规划；实习实践机会、选修课资源供给以及部分教室硬件使用不便也成为同学们关注的焦点。

针对师生提出的各类问题，学院领导一一予以回应。王子敏表示，对于教室调配、培养方案不清楚等具体事务，将立即对接相关人员协调解决，力争“快速响应，立行立改”。对于涉及课程设置、学分结构等系统性议题，学院将积极推动培养方案改革，在遵循人才培养规律的前提下优化方案。他强调，学院始终以学生成长为中心，将持续健全常态化沟通机制，共同营造更优良的育人环境。

本次座谈会是学院巩固教学中心地位、深化教育教学内涵建设的重要举措。学院将对收集到的意见进行系统梳理，形成问题清单与改进台账跟进落实，切实推动学院人才培养质量持续提升。（数字经济与管理学院、应急管理学院/文、图：吴月；审核：李诗雅）

座谈会现场